海南省第三卫生学校教师暑期临床实践在我院圆满完成

日期: 2026-09-10   浏览: 218

为进一步提升教师专业理论素养与临床实践业务能力,2026年暑期,海南省第三卫生学校选派32名教师,深入琼海市中医院肾内科、康复科、中医护理门诊等相关临床科室,开展为期一个月的临床实践学习。

作为海南省第三卫生学校的教学医院,我院始终致力于为院校教师提供扎实的临床实践平台。此次实践是院校双方深化“医教协同、产教融合”育人模式的一次生动实践,教师们走出三尺讲台、走进病房一线,在真实的临床场景中将专业知识与患者临床表现相互印证。对于中职卫校教师而言,临床实践是将教材知识与岗位需求精准对接的关键环节——只有教师先“下得去”临床,学生才能“上得了”岗位。一位参与实践的教师感慨:“纸上得来终觉浅,临床才是检验理论的试金石。 ”

理论照进临床:从教材到真实病例

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在肾内科实践期间,高级讲师陈燕深入临床一线,全程参与科室查房、透析室临床观摩等日常工作,将慢性肾炎、肾功能衰竭等专业理论知识与患者实际表现逐一对应印证。这段经历让她深刻体悟到临床诊疗思维严谨审慎的分量,也为后续教学积累了鲜活的实践素材。

中医护理:从书本到指尖

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在中医护理门诊实践期间,高级讲师李晶深入临床一线,跟随护理团队系统学习中医特色护理技术,深刻体会到“辨证施护”的精髓,为护理英语课程教学积累了扎实的实践素材。

康复医学:传统与现代的交融

三位教师在康复科实践期间各有所获——黄家熊切身感受到传统中医与现代康复深度融合的临床活力,林夏雨在研习传统康复技术中体悟到临床操作的严谨规范,周小莎则从成人与儿童康复全流程中读懂了“见彼苦恼,若己有之”的共情内核。三人一致表示,此次实践不仅提升了临床实操能力,更为课堂教学注入了鲜活案例,也更加坚定了作为卫校教师“既要授专业之技,更要传医者之德”的责任担当。

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此次暑期临床实践,搭建起院校协同育人的良好桥梁。教师们走出课堂、走进病房,补齐临床实践短板,实现理论知识与临床实操的双向互通。我院将继续发挥教学医院平台优势,深化院校合作机制,为培养更多高素质技能型医药卫生人才贡献中医力量。


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